alevel留学资讯：英国留学文书与美国文书的不同点在哪里

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　　美国文书有哪些特点

　　关于美国学校，gre/gmat成绩=文书=工作经历>GPA，推荐信和国内学校背景，北清复交为加分项，但也并不具有决定意义。

　　近年来，中国申请人的gre和gmat成绩都在不断提高，所以录取分数也水涨船高;此外，老外也意识到申请文书的修饰作用，所以目前看来硬碰硬的成绩还是越来越重要。

　　此外，中国人的推荐信基本上都差不太多，推荐信的意义是牛人人脉，学校可借此看看你是否有校友网络或者牛人背景，对于大多数普通中国申请人来说，只要你推荐信不作假，基本不加分也不减分。

　　关于文书，美国学校推崇的美国风格就是：推销你自己，sale yourself!文章会让你谈谈自己的学术兴趣，背景，你个个性等等，是在看什么?看你如何放大自己的优点。这种感觉或许和mba申请有关，毕竟这个专业不那么学术性，关于学术性申请的话还是有比较套路化的规范在。

　　英国文书有美国文书有哪些不同

　　而对于英国来讲，更看重statement的相关性和严谨性。希望看到的是你选择一个学校，一个院系，一个专业的真实动机，以及你觉得自己是如何符合条件的，而不是看到那种没意义的废话。

　　比如说，某某学校是英国有名大学，专业非常知名，我对能申请这个专业感到十分荣幸。还有什么我从小对某学科感兴趣什么什么的等等。

　　英国人的逻辑很简单，既然入学要求说明白了，那申请人写个人陈述当然是重点讲述讲自己如何符合入学要求的，要不你写它干嘛。不客气的说，扫一眼就知道是不是模板，只要套的是模板，不好意思，印象都不会太好。

　　因为会觉得这个申请人没有self-motivation，而且态度不积极。结果就是，干嘛要在你身上浪费时间?所以文书中，一定要尽力突出自己寓所申请专业的相关性和能力。

　　最后，现在的申请表已经足够详细和全面的反应申请人的硬件条件了，所以我们如果做到了自己硬件条件的提升，再加上通过文书展现出的软件实力，学生被录取的胜算就很大了。

　　A-level小贴士：A-level课程介绍：大部分英国学生都是用两年的时间修完alevel课程，但能力很强的学A-Level学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。

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