ALEVEL改革成为了英国的高考

　　针对A-Level考试显露出越来越多的问题，今年9月，A-Level改革的大幕终于被正式拉开， 但是这种改革带来的效果好像不太好，听说从此这种考试也标称了依靠定终生?不知道是不是真的，小编倒认为这真的有点类适于我们国内的高考了，可以是它就是英国的高考!

　　改变1：考试机会

　　一般在现有的A-Level考试架构下，课程采用的都是模块式设计(modular system)，第一年的课程与第二年的课程通常都是相互独立的。相应地，A-Level考试则是包括两个组成部分：学生在第一年时大都需要先参加AS 水平(Advanced Subsidiary Level，亦称A1 Level)考试，该考试在性质上是属于一种资格考核，它在内容要求上的难度是比较低的;第二年参加A2水平考试，该考试在内容深度和学业的一些要求上更高一些。

　　学生的A-Level考试成绩通常都是由上述两项考试成绩的合计。而且，如果有一些学生在AS阶段考砸了某一科目，或者他个人觉得该科目考试成绩不理想，那么他可以在A2阶段重考，这样的话学生便可以取得较为理想的A-Level考试成绩。

　　但是A-Level改革后考试将取消这种课程原有的模块式设计，转而直接采用直线式的课程，并且一门课程直接贯穿两年，考试时间则将会延至两年的课程学习结束时进行。这样，A-Level考试的成绩就相当于那些两年A-Level课程学习结束后的大考成绩，考试内容主要包含两年的课程内容，从而想要取代之前第一年的AS水平考试成绩加上第二年A2水平考试成绩的计算方式。

　　改变2：弱化考试的功能

　　改革前的AS水平考试是在第一年课程结束的时候进行的，成绩主要占A-Level总成绩的一半;如果成绩不是很理想的话，学生还可以在第二年重考(resit)一次。但是改革后，由于A-Level成绩的计算已经是以两年课程学习完成后所进行的一次性考试为基础的，一考定终身，重考一事的话便不复存在。

　　此外，A-Level改革后AS水平考试从A-Level中独立，可以说已经自成一个考试系统，这种水平考试通常在第一年课程结束时举行，学生是可以自主选择是否参加，考试后都会会获得相应的成绩证书，但其成绩与他的A-Level总成绩是无关的。由于VS已经变成一个独立的考试，那么AS考试拥有自己完整的内容大纲，其在难度上也会有所增加。在申请入读大学时，建议学生可将AS水平考试成绩作为申请材料使用。

　　显然，尽管A-Level改革之后的AS考试仍会继续存在，但其存在的意义和重要性与以往已大不相同。