英国A-level入学考试的机会真的很少,每年就5-6月和10-11月两场考试。所以千万别因为不必要的原因,影响了A-level入学考试。为了让大家更好的在英国留学,A-level考试网会为大家带来英国留学资讯,一起来看看A-level考试网带来的内容:英国的留学文书这些盲点要避免。如果您想了解alevel香港中文大学,alevel辅导哪家好,alevel考试要求,alevel课程能复读吗等关于A-level考试的相关资讯,请继续浏览并关注课窝A-level考试网。
文章不能承重之轻?
很多人觉得申请文章很重要,于是,put all thoughts into it,进入paranoid模式以致不能自拔,这是种危险的状态。什么事情,过就不好,这是古训。大家应该要明白一个道理,世界没有完美的事情,越偏执,越容易进入自己的narrow perspective。
如果时间允许,补充申请素材,做些和申请相关的活动或者实习,对自己提升的更多。
文书内容写得越多越好?
文书内容写得越多越好?错,这真是大错。为什么会有这样的想法?这其中是有理由,这归根于中国的教育,我们在答文科题目,比如政治题的时候,老师都会说,多写点,给分会高点。我们被鼓励将很多无用的信息放在文章中。
然而申请文章不同,查看任何一所学校的申请文书,要求的第一条往往就是concise。表达逻辑完整即可。与人沟通的专业,比如商科申请,对简历要求是一页,多了没人去看。同样这个道理,在文书准备过程中,得要想能不能用少点的字,去表达自己。很多时候,少即是多!

一定要文笔好,Native的最好?
这是被中国英语教育玩坏的一个例子。中国英语教育讲究词句的华丽,写的文章一定要美。
在申请文章的要求中,太注重这方面,而忽视另外方面。笔者见过很多学生理解文章,他们甚至没有弄清楚全文的意思,只对句子和词的用法吹毛求疵。长句为上,很多学生不管三七二一,就把几个短句合在一起,用which,that等连成一团。语言高点的学生,句子还通顺;语言差点的学生,真是要命,完全不是原来的意思。
其实,一篇文章可看点很多:要表达事情的连贯性如何?文章中关于自己塑造是否充足?全文是否有主线?等等,考虑这些为上。至于Native writing,亲们,没能力的话,千万别碰。
文书就是高大上?
很多学生认为文书,写的东西必然宏大上档次,在文书中写进自己的丰功伟绩,“又翻过了一座山,又越过了一条河”,通篇不停地在tell his achievements。这个是不合适的,众多的文书写作教材的第一句话就是“show yourself instead of telling your stories”。
你要用故事情节来表现你自己。简历是罗列成就,那个人陈述是干嘛?换位思考,如果你是招生官,你会喜欢什么样的学生?
个人陈述相当于是个面试,可以能够看出学生除成就以外的东西,怎么想事,怎么解决问题,怎么与他人相处,怎么理解这个社会,文书能从小事见大人性,大道理,那是上乘之作。
讲究情感路线?
中国人写作文讲究写情,很多人都不会忘记写过很多关于我的爸爸妈妈爷爷奶奶的文章,穷极煽情的本领。中国的语文教育不讲究分析,有句话说“晓之以情,动之以理”多半是前半部分看到的多。
很多申请的学生,可能自己故事一般,背景一般,觉得只有把自己说的可怜兮兮,对方招生官才会感动。
我们见到很多学生,开头写自己小时候怎么样,孤儿寡母等等,其实大可没有必要。
不要让这种情感成为招生官阅读你文章的负担。不要用情感乞讨的方式来获得录取,这不是招生官喜欢看到的品质。你要通过你的成熟,你的判断,来描述自己对社会和对他人的认识理解。
A-level小贴士:A-level课程简介:A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
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